Главная задача этапа автоматизации звуков – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка.

На индивидуальных занятиях автоматизация звука Ш начинаем с самых легких заданий.

Например упражнение «Песенка змеи» -длительно произносим звук Ш на выдохе: Ш-Ш-Ш…

Для отработки чистого произношения необходимо   повторять с ребенком слоги, слова, предложения. Игровые упражнения помогают сохранить интерес к занятиям, одновременно закрепляя автоматизируемый звук. В играх активно использую визуальные материалы.

 Упражнение «У дедушки и бабушки в шкафу»: ребенок должен выбрать картинки со словами, которые по его мнению подходят. К примеру «У бабушки в шкафу…(шуба, шапка, кошка и т.д.). У дедушки в шкафу …( клюшка, шахматы, рубашка и т.д.). 

Очень интересное упражнение «Пошипим и пожужжим». Послушай ряд слов, запомни эти слова. Закрой фишками все названные предметы и назови по памяти слова, выделяя звук Ш.

Эти игры  интересны и полезны, а также помогают ввести в речь  детей поставленные звуки.