Проблема инклюзивного образования обсуждалась на методическом объединении воспитателей по физическому развитию, которая прошла в МБДОУ «Детский сад № 16 «Красная Шапочка». Тема встречи «Особенности применения современных технологий физического воспитания в группе общеобразовательной направленности с включением детей с ОВЗ»  является актуальной при реализации инклюзивного подхода в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья  в условиях дошкольного учреждения общеразвивающего вида. Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 16 «Красная Шапочка»  Федорова Татьяна Аркадьевна подчеркнула,  что идея для получения качественного образования и психологической адаптации в обществе, детям с особыми потребностями необходимо активно взаимодействовать с другими детьми.

Педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 16 «Красная Шапочка» Кулясова Татьяна Анатольевна раскрыла особенности физического и психосоматического развития детей ОВЗ, продемонстрировала методы и приемы сенсорной интеграции детей с ОВЗ в условиях общеразвивающей группы.

 Полезен был для слушателей практический опыт применения нетрадиционного физкультурного оборудования для развития крупной моторики и пространственных представлений у детей с тяжелыми нарушениями речи инструктора по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 16 «Красная Шапочка»  Ионкиной Людмилы Львовны.

Воспитатель группы компенсирующей направленности МБДОУ «Детский сад № 16 «Красная Шапочка» Соколова Татьяна Генриховна провела практический показ игр на сенсомоторное развитие.

Количество «особенных» детей продолжает расти. А это значит, что тысячи семей в стране нуждаются в поддержке. Поддерживать инклюзивное образование – значит давать детям шанс стать частью общества, развивать таланты, социализироваться.